Az eseményt 2001-ben a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottsága kereteiben szervezték meg először, Csapó Benő, az SZTE professzora kezdeményezésére. A minden évben megrendezésre kerülő tudományos tanácskozás immár negyedszázadossá vált. Az ez évi, 25. konferencia nemcsak az új kutatási eredmények megosztására, hanem visszatekintésre is lehetőséget adott.
A tanácskozáson 800 neveléstudományi szakember vett részt, a három nap alatt 550 előadás tárgyalta a közelmúlt, a jelen és a jövő kihívásaira adható válaszokat, és hallgathatta meg tanszékünk oktatóinak Jancsák Csabának, Mezei Tímeának, Nóbik Attilának, illetve Farkas Zsuzsanna egykori hallgatónk (a PTE NDI doktorandusza) előadásait, illetve Nagy Gábor Dániel és Kiss Mária Rita opponensi összegzéseit.
A konferencia plenáris előadásainak megtartására az érdeklődéselmélet jeles kutatóját, Suzanne E. Hidit a kanadai University of Toronto képviseletében, valamint a világhírű biokémikust, a Nobel-díjas Karikó Katalint, a Szegedi Tudományegyetem professzorát kérte fel Józsa Krisztián a XXV. ONK elnöke.
A november 13-án 9:00-től indult „Állampolgári szocializáció a formális keretek és informális hatások metszéspontjában” című szekcióban (elnök: Dancs Katinka, opponens: Kiss Mária Rita), Balatoni Monika (NKE) A fiatalok politikai szocializációjának eltérő mintázatai, és Hornyák Réka (NKE) Digitális szocializáció és állampolgári nevelés a TikTok korában – kihívások és lehetőségek a neveléstudomány számára című előadása után következett Jancsák Csaba a tanszékünk kereteiben folytatott kutatási program aktuális eredményeit bemutató Diákönkormányzat mint demokráciaiskola című előadása, amely után Dancs Katinka (BTK) Felsőoktatásba belépő hallgatók állampolgári tudásának vizsgálata című előadása zárta a szekciót.
Hornyák Réka, Balatoni Monika, Dancs Katinka, Kiss Mária Rita, Jancsák Csaba
A november 15-én megvalósult „Hátrányos helyzet, állami gondoskodás – nevelésszociológiai és szociálpedagógiai megközelítések” című szekcióban (elnök: Jancsák Csaba, opponens: Nagy Gábor Dániel) szintén négy előadás kapott helyet. Kothencz János (GFE) A sajátos nevelési igényű gyermekek gondozásának összetettsége: A nevelőszülők tapasztalatai és kihívásai Magyarországon című előadását Kothencz János és Lőrinczi János Az állami gondoskodásban élő fiatalok iskolai teljesítményének változása a klasszikus gyermekotthoni ellátástól a nevelőszülői gondoskodásig című prezentációja követte, amely után került sor Jancsák Csaba (SZTE IKIKK TFK) és Sánta Tamás Csaba (SZTE IKIKK RKK) Sebezhető Ifjúság – NEET és PNEET címmel tartott előadására. A szekció előadásait Mezei Tímea (SZTE IKIKK RKK) és Jancsák Csaba (SZTE IKIKK TFK) Dél-alföldi roma fiatalok oktatási életútja, jövőorientációi és értékpreferenciái című előadása zárta. A szimpózium munkáját a GFE és az SZTE IKIKK Társadalmi Felelősségvállalás Kompetenciaközpontja támogatta.
Lőrinczi János, Jancsák Csaba (első sor), Nagy Gábor Dániel (2. sor), Mezei Tímea (3. sor), Béres Tamás NYE (4. sor) a konferencia rendezői között.
A konferencia zárónapjának „Tanítók a neveléstörténetben” című szekciójának második előadójaként hallhatták a jelenlévők tanszékünk oktatója, Nóbik Attila A néptanítók szerepe a filoxéra elleni küzdelemben a 19. század végén című előadását. Az „Oktatás- és pedagógiatörténeti kutatások” című szekcióban pedig a közösségi és civil tanulmányok MA szakon két éve diplomát szerzett Farkas Zsuzsanna A vajdasági magyar cserkészet története 1909 és 1959 között című előadását.
A konferencia kísérő programjai között Jancsák Csaba és Nóbik Attila egyetemtörténeti sétát vezetett a Magyar Nevelés és Oktatáskutatók Egyesületének szegedi csoportja szervezésében.
Százéves platánok alatt - az egyetemtörténeti séta egyik állomása a mai SZTE JGYPK (az egykori, 1928-ban létrehozott Állami Polgári Iskolai Tanárképző) belső udvara
A konferencia előadásainak absztraktjait tartalmazó kötet elérhető ide kattintva
